5 Taş Sosyal ve Finansal Liderlik Programı

5 Taş Sosyal ve Finansal Liderlik Programı GarantiBBVA  sponsorluğunda yürütülmektedir.

5 Taş Sosyal ve Finansal Liderlik Eğitim Programı Nedir?

Bu eğitimde öğretmenlerin sosyal ve finansal okuryazarlık konusunda bilgilerinin artırılması ve çocuk merkezli yaklaşımla aktif öğrenme yöntemlerini kullanarak bu becerileri öğrencilere de kazandırmaları hedeflenmektedir.

5 Taş Sosyal ve Finansal Liderlik programının kaynak ve kılavuz kitap içerikleri, Öğretmen Akademisi Vakfı tarafından, Hollanda merkezli Aflatoun: Çocuğun Sosyal ve Finansal Girişimi programından uyarlanmıştır. Türkiye’de programın uygulanması 2015 yılından beri Öğretmen Akademisi Vakfı ve Aflatoun International’ın işbirliği ile gerçekleşmektedir. Kaynak kitapların kullanımı, programın eğitimini alan eğitimcilere açıktır.

 “Gerçeği Kurgudan Ayır, Keşfet, Düşün, Araştır, Harekete Geç” sloganıyla sınıf düzeylerine göre hazırlanmış kılavuz kitapları ve öğretmen kaynak kitabıyla öğretmenler çeşitli aktif öğrenme yöntem ve teknikleriyle desteklenmektedir. Programdaki etkinlikler kazanımlarla ilişkilendirilerek ders içinde kullanılacağı gibi, çalışmalar kulüp etkinliği olarak da planlanabilir.

Programın Uygulanacağı İller: Adana, Balıkesir, Bursa, Denizli, Eskişehir, Gaziantep, Isparta, Mersin, Samsun

Eğitim Süresi: Eğitim iki günlüktür ve sekiz oturumdan (16 saat) oluşmaktadır. Bu eğitimi alan öğretmenler “MEB onaylı katılım belgesi” almaya hak kazanacaklardır.

Eğitim Yeri:  Projenin yürütüleceği illerdeki belirlenecek bir okulda eğitim verilecektir. Okul bilgisi başvuru süreci tamamlandığında paylaşılacaktır.

Kimler Katılabilir? Belirtilen illerde resmi ilkokullarda görev yapan öğretmenler katılabilir. Her eğitim için kontenjan 30 kişi ile sınırlıdır.

Programın Hedefleri: 5 Taş Sosyal ve Finansal Liderlik eğitim programında öğretmenlerin;

• Sosyal ve finansal okuryazarlığın ne olduğunu ve nasıl uygulanacağını deneyimlemeleri,

• Haklar ve sorumlulukları, neden/nasıl soruları ekseninde ilişkilendirmeleri,

• Tasarruf yapma ve harcama bilinci konusunda öğrencileri nasıl organize edeceklerinin yollarını aramaları,

Farklı etkinliklerle öğrencilerin, kendini ve başkalarını tanıyarak, sorumlu vatandaşlık bilinci oluşturmaları hedeflenmektedir.

Öğretmenlerden Beklenenler: Eğitimi alan öğretmenlerin 2019-2020 eğitim öğretim yılında:

• Kendilerine verilecek olan kılavuz kitaplar aracılığıyla sınıf düzeyindeki etkinlikleri uygulaması

• Değerlendirme anketlerini doldurması

• Aralıklarla raporlarını vakfa iletmeleri beklenmektedir.

Bu süreç devam ederken de programın etkin şekilde devamlılığını sağlamak için mentorluk desteği alacaklardır. Mentorluk süreci çevrimiçi ve yüz yüze olmak üzere iki şekilde olacaktır. Her dönem 2 kez 2’şer saatlik çevrimiçi, 1 kez de 2 saatlik yüz yüze mentorluk toplantısı yapılacaktır.

Eğitimlere katılan öğretmenler ÖRAV’ın eKampüs uzaktan eğitim portalında oluşturulacak 5 Taş öğretmenleri grubuna dahil edilecek ve yıl boyunca çalışmaları desteklenecektir.

Sosyal ve Finansal Liderlik Programı Konu Başlıkları

• Kişisel Anlayış ve Keşif

• Haklar ve Sorumluluklar

• Tasarruf ve Harcama Bilinci

• Planlama ve Bütçeleme

• Sosyal ve Finansal Girişimcilik